Curso de Formação para Contadores de Histórias

Ministrante: Grupo Quem Conta um Conto da UFRGS – Coord. Lívia Petry

Proposta: O trabalho é baseado na ideia da performance e da improvisação, um momento poético que recupera o ato de contar histórias; tão antigo quanto o homem. Utiliza-se na contação de histórias em performance principalmente o corpo, a voz e o gesto. Nossa proposta se baseia no resgate da oralidade, em que o contador se apropria de um texto escrito e o recria como co-autor da história para, assim, estabelecer um momento performático de troca entre o contador, a história e a platéia.

Para tanto, são desenvolvidos no decorrer da oficina os seguintes temas: oralidade e escrita, corpo e voz, construção de personagens e narradores, jogos de improvisação, uso de acessórios como auxiliares na contação e utilização de parlendas e cantigas.

Público: Professores, educadores de todas as áreas, alunos de Magistério e de cursos superiores e interessados em geral.

Carga horária: Curso com caráter teórico-prático - 20 h - 9 encontros

Período : 14 a 30 de janeiro , nas terças , quartas e quintas das 19h as 21h

Investimento: R$ 100,00 (2 parcelas R$ 50,00) Incluído material teórico e certificado.

Informações e inscrições abertas na Biblioteca Lucília Minssen, fone: 32257089



Inscrições na Biblioteca Lucilia Minssen, reservas através do fone: 32257089.

As reservas e inscrições para oficina de férias deverão ser feita através do telefone: (51) 3225.7089 . Quanto ao pagamento poderá ser na sede da Biblioteca ou via depósito bancário na conta da Associação Amigos da Biblioteca Lucilia Minssen, no Banrisul, agencia 0839 , conta: 41852295.0-0

O BOLO, A BOLA E A BALA.

Trata-se de uma história onde, de forma lúdica, abordo assuntos como auto-estima, amor, respeito e amizade. O livro é indicado principalmente às crianças em fase pré-silábica, silábica e de pré-alfabetização, pois o texto é composto por palavras simples e de fácil compreensão, além das ilustrações falarem por si só.

Vendas através do site: http://produto.mercadolivre.com.br/MLB-165993668-livro-infantil-o-bolo-a-bola-e-a-bala-_JM

R$10,00
Autora: Angélica Caetano

Oficina Psicopedagógica "A Utilização dos Jogos na Intervenção Psicopedagógica"‏

Mais informações no site: http://www.contemporaneo.org.br/php/home.php

Clube do Professor

Recadastramento da carteirinha do Clube do Professor vai até 30/12, mais informações no site: http://www.escolanocinema.com.br/default.asp

A TERAPIA FLORAL NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA E COMO AUXILIO NOS PROBLEMAS APRENDIZAGEM.

Mediadora: Valéria Tiusso Segre
Pedagoga, especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional.
Atendimento psicopedagogico , cursos, oficinas,palestras, consultoria educacional, orientações para pais e professores
Coordenadora de projetos para a Educação Infantil ,Ensino Fundamental, e Alfabetização de Jovens e Adultos, Terapeuta Floral.
Objetivo: Apresentar os Florais de Bach e orientar no reconhecimento destes como auxilio na melhoria da qualidade de vida de adultos e crianças, de forma simples atuando em seus estados emocionais negativos curando-os e reativando emoções interiores saudáveis, equilibradas e vitais,
Publico alvo: Esta oficina é direcionada para todos que querem melhorar a sua qualidade de vida de forma simples, natural e ver nos florais uma possibilidade de se conhecer e se reestruturar diante de suas limitações emocionais. É direcionado também para profissionais na área de educação, de saúde e de artes entre outras afins que queiram se qualificar na terapia floral somando as suas já atividades.
Conteúdo:
A vida do Dr. Edward Bach; Criador da Terapia Floral.
Filosofia do Dr. Edward Bach
O que é a terapia floral;
Os florais de bach
Como agem os Remédios Florais
A posologia, conservação, validade e contra indicações;
Os Florais e a Organização Mundial da Saúde;
A terapia floral nos problemas de aprendizagem
A aprendizagem e as essências florais
A preparação dos florais
Florais e estado de espírito
Descobrindo o floral correto
As 38 essências florais
1° grupo - medo:
2° grupo – incerteza e insegurança
3° grupo - falta de interesse pelas circunstâncias atuais:
4° grupo - solidão
5° grupo - sensibilidade excessiva a influências e opiniões
6° grupo - para o desalento ou desespero
7° grupo - preocupação excessiva com o bem estar dos outros
Rescue remedy
Receitas diversas
Diagnósticos e estudos de casos
Trabalho social com Florais


Mais informações no site:
www.psicopedagogavaleria.com.br